빈칸 문제는 '빈칸을 포함한 문장과 동일한 의미를 가진 문장을 찾는 것'이 핵심입니다.
그리고 조금 어려운 문제 같은 경우는 소거법을 이용하여 빠르게 문제를 해결할 수 있다고도 했어요.
오늘 문제를 한 번 볼까요?
빈칸이 포함된 문장을 한 번 볼게요.
In a typical experiment(전형적인 실험에서), two toy cars were shown(두 개의 장난감 자동차는 보였다) running synchronously(같은 시간에 달리는 것으로) on parallel tracks(평행한 트랙에서), ____________________.
- 두 개의 자동차는 평행한 트랙에서 같은 시간 동안 달렸다고 합니다.
그 후 아이들을 대상으로 한 실험이 나옵니다.
그리고 이 아이들은 다음과 같은 특성을 가지고 있죠.
confuse(혼동한다) temporal and spatial(시간적이고 공간적인) dimensions(차원을)
- 여전히 무슨 이야긴지 파악이 안 되는(혹은 파악을 안 하는...) 학생들이 많을 것으로 예상되죠.
마지막 문장을 함께 보겠습니다.
Hence(따라서), a child may claim that(아이들은 아마도 주장할 것이다) the cars started and stopped running together(차들이 같은 시간에 시작하고 멈췄다) (correct)(정답) and that the car which stopped further ahead(더 멀리 멈춘 차는), ran for more time(더 오랜 시 달렸다) (incorrect)(오답).
- 이 문장에서 우리는 항상 '참'인 내용을 두 가지 찾을 수 있습니다.
1. 두 차는 동시에 시작하고 멈췄다
2. 한 차는 더 멀리 멈췄다.(왜냐하면 '더 멀리 멈춘 차는 더 오랜 시간동안 달렸다'는 명제가 거짓이더라도 하나의 차는 더 멀리 멈췄다는 명제는 무조건 참이기 때문이죠)
따라서 이 내용을 다 종합해보면, 1번 '하나의 차는 더 빨리 다녀서 더 멀리 갔다'는 내용이 정답이 됩니다.
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