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9월 모평45

2022학년도 수능 영어 21번 밑줄 풀이/해석/해설/설명 밑줄 유형은 딱 두가지만 기억하면 됩니다. 주제와 주위죠. 밑줄 친 부분을 빈칸이라 생각하고 글의 주제와 주위 문장을 통해 내용을 추론하면 됩니다. 중심 내용을 먼저 살펴볼게요. But without some degree of trust(하지만 어느 정도의 믿음 없이) in our designated experts(우리의 지명된 전문가들에 대한) ― the men and women who have devoted their lives(그들의 삶을 바친 사람들) to sorting out tough questions(어려운 질문들을 분류하는데) about the natural world we live in(우리가 살고 있는 자연 세계에 대한) ― we are paralyzed(우리는 마비된다), in eff.. 2022. 8. 17.
2023학년도 6월 모의평가 영어 21번 밑줄 풀이/해석/해설/설명 밑줄 유형은 딱 두가지만 기억하면 됩니다. 주제와 주위죠. 밑줄 친 부분을 빈칸이라 생각하고 글의 주제와 주위 문장을 통해 내용을 추론하면 됩니다. 중심 내용을 먼저 살펴볼게요. It is to say that(바로 이렇게 이야기하는 것이다) our version of reality is precisely that(현실에 대한 우리의 버젼은 정확하게 이것이다): our version, not the version(우리의 버젼, 그 버젼이 아니라). - 주관성과 객관성에 대해 이야기하고 있으며 그 중 주관성을 강조하고 있습니다. 밑줄 친 부분을 포함한 문장을 한 번 볼게요. Philosopher Thomas Nagel argued that(토마스 나겔은 주장한다) there is no “view from .. 2022. 8. 17.
2018학년도 6월 모의평가 영어 28번 어법 풀이/해석/해설/설명 1번. 동사+ing 형태입니다. 그리고 역할은 뒤에 명사 bee를 꾸미고 있죠. 따라서 능동인지 수동인지 판단하면 됩니다. 의심하지 않는 / 의심되지 않는 "보통" 벌 중 어느것이 맞을까요? 같은 문장 주어에 theiving bees(훔치는 벌)이 나오므로 의심하지 않는 벌이 더 올바르다고 할 수 있습니다. 2번. 대명사에 밑줄이 있습니다. 이런 경우 이 대명사가 지칭하는 것이 무엇인지 찾아야겠죠. 같은 문장을 보면 thief가 나옵니다. 따라서 it이 지칭하는 것은 thief. 단수로 잘 사용되었네요. 3번. 등위접속사 and 다음에 동사에 밑줄이 있습니다. 전형적인 수일치 문제인데요. 이 문제는 너무 단순했습니다. 같은 문장에는 복수 주어와 동사밖에 없죠. 따라서 헷갈릴 것 없이 3번이 답입니다. 4.. 2022. 7. 12.
2018학년도 9월 모의평가 영어 34번 빈칸 풀이/해석/해설/설명 1. 빈칸 문장은 글의 주제와 밀접한 연관이 있다. 2. 빈칸 문장과 동일한 내용을 가지고 있는 문장이 있다. 3. 소거법을 사용하자.(전혀 상관없는 내용, 반대 내용 제거) 빈칸이 포함된 문장을 함께 볼게요. If place identity is tied to a particular industry(만약 공간 정체성이 특정한 산업에 묶여있다면), local residents may feel strongly attached(지역 거주자들은 강하게 애착을 가질 수 있다) to the definitions of place(공간의 정의에) that stem from involvement in that industry(그 산업에 참여하는 것에서 유래된), and they may ____________(그리고 그.. 2022. 7. 11.
2018학년도 9월 모의평가 영어 33번 빈칸 풀이/해석/해설/설명 1. 빈칸 문장은 글의 주제와 밀접한 연관이 있다. 2. 빈칸 문장과 동일한 내용을 가지고 있는 문장이 있다. 3. 소거법을 사용하자.(전혀 상관없는 내용, 반대 내용 제거) 빈칸이 포함된 문장을 함께 볼게요. These ___________________ help the child(이러한 '빈칸'은 도와준다 아이들이) create a new and preferred story(새롭게 선호되는 이야기를 만들도록). - 여기에서 these라고 지칭하는 것을 분명 바로 앞문장일 것입니다. 따라서 앞문장을 함께 볼게요. To help the child to develop a new story(아이들이 새로운 이야기를 개발하도록 돕기 위해), the counsellor and child search for ti.. 2022. 7. 8.
2018학년도 9월 모의평가 영어 32번 빈칸 풀이/해석/해설/설명 1. 빈칸 문장은 글의 주제와 밀접한 연관이 있다. 2. 빈칸 문장과 동일한 내용을 가지고 있는 문장이 있다. 3. 소거법을 사용하자.(전혀 상관없는 내용, 반대 내용 제거) 빈칸이 포함된 문장을 함께 볼게요. At any moment(어떠한 순간에도), a person has a ______________(사람은 '빈칸'을 가지고 있다). The person notices this rather than that(그 사람은 이것을 인지한다 그것보다), and she has feelings and makes judgements(그리고 그녀는 감정을 가지고 판단을 한다) about one(한 측면에 대해) rather than another aspect of events(사건의 또다른 측면보다). - 한 사.. 2022. 7. 8.
2018학년도 9월 모의평가 영어 31번 빈칸 풀이/해석/해설/설명 1. 빈칸 문장은 글의 주제와 밀접한 연관이 있다. 2. 빈칸 문장과 동일한 내용을 가지고 있는 문장이 있다. 3. 소거법을 사용하자.(전혀 상관없는 내용, 반대 내용 제거) 빈칸이 포함된 문장을 함께 볼게요. One unspoken truth about creativity(창의성에 대해 알려지지 않은 한 가지 진실은) ― it isn’t about wild talent(그것은 순전히 재능에 대한 것이라기보다) so much as it is about _________('빈칸'에 대한 것이다). - not so much A as B랑 not A so much as B는 'A라기보다 B'라는 의미죠. 그래서 창의성은 '빈칸'이다는 내용을 밑에서 찾으면 될 것 같아요. 이 문장을 함께 볼게요. Geniuse.. 2022. 7. 8.
2018학년도 9월 모의평가 영어 28번 어법 풀이/해석/해설/설명 1번. 동사 + ed 형태에 밑줄이 있습니다. 이런 경우 능동과 수동을 따져주면 됩니다. that ~ place가 멸종 위기의 산림으로 (둘러싸여 있는지 / 둘러싸고 있는지) 생각하면 됩니다. 당연히 둘러싸여 있는거겠죠. 수동으로 잘 사용되고 있네요. 2번. 동사에 밑줄이 있습니다. 그렇다면 우선 이 문장의 주어 동사를 찾아줍니다. 주어는 This overstated ~ version of nature 동사는 is입니다. 그리고 ,(컴마)가 등장하죠. 이제는 접속사 + 주어 + 동사가 등장하거나 분사구문이 등장해야합니다. 그런데 여기서는 접속사와 주어가 존재하지 않죠. 그러므로, 분사구문이 사용되어야 합니다. waiting으로 바뀌어야 하겠네요. 3번. 부사에 밑줄이 있으면 혹시 형용사 자리에 위치하지는.. 2022. 7. 7.
2019학년도 9월 모의평가 영어 34번 빈칸 풀이/해석/해설/설명 1. 빈칸 문장은 글의 주제와 밀접한 연관이 있다. 2. 빈칸 문장과 동일한 내용을 가지고 있는 문장이 있다. 3. 소거법을 곁들어 사용할 수 있다. 빈칸이 포함된 문장을 볼게요. This subjective world(이러한 주관적인 세상은), interpreted in a particular way(특정한 방식으로 해석되는데), is for us the “objective” world(우리들에게는 "객관적인" 세상이다);(그리고) we cannot know any world(우리는 어떠한 세상도 알지못한다) other than _________("빈칸" 빼고). - 이 문장에 포함된 '이 주관적인 세상'은 앞 문장 내용을 뜻합니다. 그리고 앞 문장은 '세상의 모든 자극이 우리에게 다가오는 방식을 개인.. 2022. 6. 22.
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