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문법 설명47

2024학년도 수능 영어 30번 어휘 풀이/해석/해설/설명 30번 어휘 문제는 다음과 같은 마음으로 접근하시면 편합니다. 1. 답이 아닌 것은 직접적인 증거가 존재하지 않을 수 있지만, 답은 주위에 꼭 직접적인 증거를 남긴다. 2. 반의어로 바꿔보자. 다음 문장을 한 번 볼게요. In the case of electronic products like video games(비디오 게임과 같은 전자제품의 경우), they are not a ③ necessity(그들은 필수재가 아니다) at the same level(같은 수준으로) as other household purchases(다른 가정 구매품과) such as food items(식료품과 같은). 4번 문장을 볼게요. So, the seller in Delhi’s bazaars is careful(그래서 델.. 2023. 11. 21.
2024학년도 수능 영어 29번 어법 풀이/해석/해설/설명 1번. ,(comma) + ing 형태입니다. 따라서 만약 이 앞부분에 본동사가 존재한다면 이 형태는 분사구문이 되며, 본동사가 존재하지 않는다면 ‘주어, 삽입구, 동사’의 형태에서 동사를 ing 형태로 변형해 문제를 냈다고 의심할 수 있습니다. 이번 경우는 앞에 orient towards라는 본동사구가 존재하므로 주어진 형태는 분사구문이 되겠습니다. 2번. which가 나왔습니다.그렇다면 바로 뒤에 불완전한 절이 등장해야 합니다. 하지만 they have some difficulty라는 완전한 절이 나왔습니다. 따라서 비문이 되겠습니다. which 대신 with which가 와야 하며, ‘have difficulty (with)’이라는 의미 뭉치를 알고 있다면 쉽게 이해할 수 있었을 것입니다. 3번. .. 2023. 11. 21.
2024학년도 9월 모의고사 영어 30번 어휘 풀이/해석/해설/설명 이 유형은 주제를 바탕으로 바로 앞부분에서 확실한 증거를 찾는 것이 중요합니다. 4번 앞문장을 함께 보겠습니다. Fashion companies created(패션 회사들은 만들고) and consumers could acquire(소비자들은 얻을 수 있었다) textiles(직물과) and products made from textiles(작물들에서 만들어진 제품들을) with little or no connection(거의 연결성이 없는) to where, how, or by whom(어디에, 어떻게 또는 누군가에 의해) the products were made(이 제품들이 만들어진). - 제품이 만들어진 환경과 제품의 제품을 소비하는 주체가 동일했던 예전과 반대로 기술의 발달로 인해 사람들은 직물의.. 2023. 9. 11.
2024학년도 9월 모의고사 영어 29번 어법 풀이/해석/해설/설명 1번. 동사에 밑줄이 있습니다. 그렇다면 수일치에 대해 가장 먼저 신경 써야 합니다. 이 문장을 보면 help(본동사) you(목적어) do(목적격 보어)의 형태인 것을 알 수 있습니다. 따라서 do는 원형 부정사의 형태가 되는 것이 옳습니다. 2번. 대명사에 밑줄이 있습니다. 이런 경우, 재귀 대명사가 아닌지 아니면 복수 대명사인 them이 아닌지 판단해야 합니다. 의미로는 it이 stress라는 것을 알 수 있죠. 따라서 복수 대명사는 제외입니다. 다음으로, 주어와 목적어가 같은 것이 아닐지 생각해야 하는데 주어는 welcoming it이므로 같은 것이 될 수 없습니다. 3번. 동사 + ing에 밑줄이 있습니다. 그렇다면 혹시 이 자리가 동사는 아닐지 혹은 과거분사가 아닐지 생각해주어야 합니다. 우선.. 2023. 9. 11.
2024학년도 6월 모의평가 영어 30번 어휘 풀이/해석/해설/설명 예전 스타일의 어휘 문제입니다. 이러한 유형의 문제는 주위에서 '확실한 증거'를 찾는 것이 매우 중요합니다. A를 먼저 보겠습니다. A rational agent should be autonomous(합리적인 에이전트는 자율적이어야 한다) ― it should learn what it can(그것은 자신이 무엇을 할 수 있는지 배워야 한다) to (A) compensate / prepare for partial or incorrect prior knowledge(편파적이고 부정확한 이전 지식을 '보상하기' 위해. - 합리적인 에이전트는 자율적이라고 하였습니다. 따라서 이러한 에이전트들은 편파적이고 부정확한 지식을 '준비하기'보단 '보상하는 것'이 더 적절해보입니다. 다음으로 B를 보겠습니다. As a p.. 2023. 6. 8.
2024학년도 6월 모의평가 영어 29번 어법 풀이/해석/해설/설명 1번. 대명사 them에 밑줄이 있습니다. 그렇다면 이 대명사가 원래 재귀대명사가 아니였는지 알아보아야 합니다. 재귀대명사는 절의 주체(주어)와 객체(목적어)가 동일하면 사용할 수 있습니다. 이 문장에서는 give의 주체는 the Wizard이며 객체는 them입니다. 따라서 두 명사가 다르므로 재귀대명사가 등장할 수 없다는 것을 알 수 있습니다. 2번. to부정사에 밑줄이 있는 경우, 대부분 5형식에서 목적격 보어 자리에 위치한 형태를 자주 출제합니다. 그런데 이 문장에서는 had(사역동사) the power to fulfill의 형태로 등장함으로써 사역동사의 목적격보어에 to 부정사가 사용된 것처럼 보입니다. 물론 그렇게 생각할 수도 있지만 다시 보면 to fulfill이 the power을 뒤에서 .. 2023. 6. 8.
2017학년도(2016년 시행) 수능 오답률 5위 28번 정답률 32% 오답률 5위는 문법 문제입니다. 1번 대명사 those에 밑줄이 있습니다. 우리는 이 대명사가 무엇을 지칭하는지 확인해야 합니다. 문맥상 이것은 people이 되겠네요. 추가적으로 those eduring hardship는 '그러한 참고 있는 역경'이 아니라 '역경을 참고 있는 사람들'을 의미한다는 것도 체크해주세요. 2번. depressed와 같이 과거분사 형태입니다. 그리고 있는 위치를 통해 patient를 앞에서 꾸며주고 있다는 것을 알 수 있죠. '우울감을 느끼는 환자'라는 의미도 잘 통하네요. 3번. used라는 과거분사에 밑줄이 있습니다. 그리고 앞에는 be동사가 위치하죠. 수동태입니다. 조금 더 살펴보면 'be used to 명사' 형태를 가지고 있다는 것을 알아챌 수 있습니다. 의미는 '~.. 2022. 12. 5.
2023학년도(2022년 시행) 3월 모의고사 영어 30번 어휘 풀이/해석/해설/설명 이 유형의 문제는 '반의어'를 '명시적 근거'를 이용해 찾는 문제입니다. 꼭 답을 이끌어내는 근거가 존재하니까, 문맥과 근거를 적절히 섞어서 풀이하면 좋아요. 4번이 포함된 문장을 한 번 읽어볼게요. Socrates wasn’t ④ right(소크라테스는 틀렸다) ─ the new technology did often have the effects he feared(새로운 기술은 그가 두려워하는 효과를 종종 가지고 있었다) but he was shortsighted(하지만 그는 근시안 적이었다). - 새로운 기술이 그가 두려워하는(예상하는) 효과를 가지고 있다고 합니다. 그런데 왜 소크라테스는 틀렸다는 것일까요? 조금 이상하죠. 앞문장을 함께 볼게요. He feared that(그는 두려워 했는데), a.. 2022. 11. 28.
2023학년도(2022년 시행) 3월 모의고사 영어 29번 어법 풀이/해석/해설/설명 1번. 주어 동사에 밑줄이 있습니다. 그런데 도치가 일어난 것 같네요. 그리고 앞을 보니 nor(~도 아니다, 부정어)가 있습니다. 따라서 부정어 도치로 has(조동사) it(주어)가 잘 나왔습니다. 2번. as에 밑줄이 있습니다. as는 정말로 다양한 의미를 가지고 있어 각 경우에 어떤 용례로 사용되었는지 따져야 합니다. 물론 다양한 의미와 사용법을 가지고 있는 만큼 답이 되는 경우도 극히 드물죠. 하지만 이번 경우에는 달랐습니다. 마치 as with(~와 같이)로 사용된 것처럼 눈속임을 하고 앞에 more이 있다는 사실을 잊어버리게 만들었네요. 이 문제는 more이 앞에 사용되었으므로 뒤에는 as가 아니라 than이 사용되어야 합니다. 3번. 동사+ing 형태에 밑줄이 있습니다. 그리고 바로 앞에 ,.. 2022. 11. 28.
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