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고등 내용정리/영어내용정리

쉽게 풀어 쓴 영어 문장 학습 8장(주어의 확장 2)

by 늦깎이 학생 2023. 1. 11.
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해석 개념 11. ~가 ~하는 것은 ~이다.

- 지난 시간에 '동사 + ing'와 'to + 동사'로 주어를 확장하는 것을 배웠다.

이들을 문법 용어로 '명사구'라고 부른다.

두 개 이상의 단어가 합쳐서 주어 동사를 이루진 않은 채 명사처럼 사용되기 때문이다.

 

이번 시간에는 조금 더 확장해서 '명사절'에 대해 배워본다.

명사절이란 두 개 이상의 단어가 합쳐서 주어 동사를 이룬 채 명사처럼 사용되는 친구들이다.

예를 들어 '내가 자전거를 탈 수 있는 것은 거짓이다'라는 문장을 영작해보자.

That I can ride a bike(내가 자전거를 탈 수 있는 것은) is(~이다) not true(진실이 아닌).

이런 방식으로 '~가 ~하는 것은'으로 해석되는 형태는 that절과 what절이 있다.

 

That mental skills become increasingly important(정신 능력이 점점 더 중요해지는 것은) is true(사실이다).

- 보통 that절이 주어로 오면 너무 길어지기 때문에 주어 자리에 it(가주어)을 넣고,

that절은 문장 가장 뒤로 간다.(해석 개념 7과 매우 유사하다)(이런 형태를 가주어 진주어라고 부른다)

It is true that mental skills become increasingly important.

 

What people really want(사람들이 정말로 좋아하는 것은) is a mate(친구이다) that has qualities like their parents(부모와 같은 특징을 가진)

- what절은 that절과 다르게 불완전한 절이 뒤에 온다(주어나 목적어가 없다).

그리고 what절은 the thing(s) which로 바꿀 수 있는데 이는 관계사절(형용사절) 때 다시 공부하겠다.

 

 

해석 개념 12. ~가 ~하는 지는 ~이다.

- 이번에는 명사절 중에서 '~하는 지'로 해석되는 형태들에 대해 공부하겠다.

if/whether절(~인지 아닌지), 의문사절(who, what, which, when, where, why, how), 그리고 복합관계사절(의문사+ever)

 

 1. if/whether절: 'whether절'은 주어, 목적어, 보어 자리에 모두 올 수 있지만,  'if절'은 목적어 자리에만 온다.

 

 Whether people are working hard(사람들이 열심히 일하는지는) depends on(달려있다) how much money you

 pay(얼마나 많은 돈을 당신이 지불하는지에).

 

 2. 의문사절: 의문사절은 의문대명사(who, what, which - 뒤에 불완전한 절)과

 의문부사(when, where, why, how - 뒤에 완전한 절)로 나뉘지만 해석하는 것은 모두 '~하는 지'로 동일하다.

 여기서 유의할 점은 what은 문맥에 따라 "~하는 것"과 "~하는지"로 해석이 가능하다는 사실이다.

 

 또한 what과 which는 '명사'를 꾸밀 수 있고, how는 '형용사'와 '부사'를 꾸밀 수 있다.

 예를 들어 what/which food(어떠한 음식)과 how beautiful/beautifully(얼마나 아름다운/아름답게)

 

 Where the rabbit will run(토끼가 어디로 뛰어갈지는) was well known to the coyote.(코요테에게 잘 알려졌다)

 

+ '의문사'나 'whether'절은 '의문사/whether + to 부정사'의 형태로 축약할 수 있다.

해석은 should(해야하다)의 의미가 조금 녹아있다고 생각하면 된다.

 

 When to leave the animals alone(언제 동물들이 혼자 있게 해주어야 하는지는) is very important for their

 wildness(그들의 야생성을 위해 매우 중요하다.)

 

 3. 복합관계사절: 이름이 매우 복잡하지만 쉽게 (형태만 봐서는) 의문사에 ever을 붙여주고 '~하는지 다'로 해석하면 된다.

 물론 '선행사를 포함한 관계대명사에 ever라는 강조의 의미가 붙어 명사절 역할을 한다.'라는 개념을 이해하면 좋겠지만

 우선은 해석에 집중하자.

 whatever(무엇이든지 다), whichever(어떤 것이든지 다), whoever(누구든지 다) 이렇게 세 가지가 명사처럼 사용된다.

 이 중 whatever과 whichever은 '명사'와도 결합이 가능하다.(어떤 '명사'든지 다)

 

 Whoever controls time(시간을 지배하는 누구든지 다) controls the situation(상황을 제어한다) in most instances.

 

 

1. It is a common misconception among many adults that picture books are the best books to give a child who is just learning to read.

 

2. It is quite possible that music enhances mathematical understanding by adding sound to the ways children understand numbers.

 

3. What appears to us as simultaneous is actually a kind of "follow your neighbor" behavior moving faster than the eye can see.

 

4. What they mean by focusing on the process is that they focus on the actions they need to take in order to achieve their desired result.

 

5. Whether the money spent on safety is seen as a wise decision or not will depend on the context of comparison.

 

6. Whether it is going to rain at a given place on a summer day depends greatly on the environmental conditions, which change greatly from day to day.

 

7. What is considered a status symbol will differ among centuries.

 

8. In the movie, whom the main character marries interests the audience.

 

9. Whoever wishes to succeed must work hard.

 

10. Whatever circumstance you are dealing with is not happening right now but a year from now.

 

 

1. It is a common misconception among many adults(많은 성인 사이에 일반적인 오해이다) that picture books are the best books(그림책이 최고의 책이라고) to give a child(아이들에게 주기에) who is just learning to read(이제 막 읽기 시작하는).

 

2. It is quite possible(꽤 가능하다) that music enhances mathematical understanding(음악이 수학적 이해를 높이는 것은) by adding sound(음악을 더함으로써) to the ways children understand numbers(아이들이 숫자들을 이해하는 방식에).

 

3. What appears to us as simultaneous(우리에게 동시에 나타나는 것은) is actually a kind of "follow your neighbor" behavior(실제로 한 종류의 "이웃을 따라하는" 행동이다) moving faster than the eye can see(눈이 볼 수 있는 것보다 더 빨리 움직이는).

 

4. What they mean by focusing on the process(그 과정에 집중함으로써 그들이 의미하는 것은) is that(~이다) they focus on the actions(그들이 행동에 집중한다는 것이다) they need to take(그들이 취할 필요가 있는) in order to achieve their desired result(그들의 바람직한 결과를 성취하기 위해).

 

5. Whether the money spent on safety is seen as a wise decision or not(안전을 위해 사용된 돈이 현명한 결정이었는지 아닌지는) will depend on the context of comparison(비교하는 문맥에 달려있을 것이다).

 

6. Whether it is going to rain at a given place on a summer day(여름에 한 장소에서 비가 내릴지 여부는) depends greatly on the environmental conditions(환경 조건에 매우 의존한다), which(그 환경적 요소란) change greatly from day to day(매일 매일 엄청 바뀐다).

 

7. What is considered a status symbol(무엇이 지위 상징으로 여겨질지는) will differ among centuries(세기 마다 다르다).

 

8. In the movie(영화에서), whom the main character marries(그 주인공이 누구와 결혼하는지는) interests the audience(관객을 흥미롭게 만들었다).

 

9. Whoever wishes to succeed(성공을 희망하는 누구든지 다) must work hard(열심히 일해야 한다).

 

10. Whatever circumstance you are dealing with(네가 처리하고 있는 어떠한 상황이든 다) is not happening right now(지금 일어나고 있지 않고) but a year from now(지금부터 1년 안에 일어난다).

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